Mon cahier de pratique

Sept modules pour comprendre, expérimenter et exercer son jugement.

Remplissez ce document puis utilisez la fonction Imprimer de votre navigateur pour le garder sur papier ou en PDF. Les champs ne sont ni enregistrés ni transmis ; ils se vident si vous rechargez la page. Ce cahier n’est pas une certification.

Retour au cours →

Module 1 sur 7

Ouvrir la machine

Comprendre ce qu’une IA générative fait, et ce qu’elle ne garantit pas.

Tracez les quatre étapes : votre message, les morceaux (les jetons), la prédiction, votre jugement. À quelle étape un humain vérifie-t-il les faits ?

Mes observations et mon raisonnementUn geste à réutiliser dans mon quotidien

Exemples fictifs uniquement. Aucune donnée personnelle.

Module 2 sur 7

Prédire n’est pas savoir

Distinguer probabilité, variation et exactitude.

Gardez le contexte identique. Comparez deux températures. Qu’est-ce qui change ? Qu’est-ce que cela ne prouve pas ?

Mes observations et mon raisonnementUn geste à réutiliser dans mon quotidien

Exemples fictifs uniquement. Aucune donnée personnelle.

Module 3 sur 7

Remonter aux preuves

Distinguer une affirmation confirmée, contredite ou non précisée.

Source fictive : l’atelier est proposé pour mercredi à 10 h ; la salle reste à confirmer. Classez : mercredi à 10 h ; salle confirmée ; atelier gratuit. Justifiez chaque classement.

Mes observations et mon raisonnementUn geste à réutiliser dans mon quotidien

Exemples fictifs uniquement. Aucune donnée personnelle.

Module 4 sur 7

Construire une consigne

Exprimer une tâche, un public et des critères d’évaluation.

Rédigez une consigne pour une activité de 15 minutes. Précisez le public, le format, les preuves à demander et les limites à vérifier.

Mes observations et mon raisonnementUn geste à réutiliser dans mon quotidien

Exemples fictifs uniquement. Aucune donnée personnelle.

Module 5 sur 7

Choisir ce qu’on confie

Repérer les données personnelles et réduire ce que l’on transmet.

Note fictive : la seule responsable du quart de nuit de la succursale X est absente depuis lundi. Réécrivez-la en ne gardant que ce qui est nécessaire pour organiser un remplacement.

Mes observations et mon raisonnementUn geste à réutiliser dans mon quotidien

Exemples fictifs uniquement. Aucune donnée personnelle.

Module 6 sur 7

Regarder qui manque

Voir pourquoi une moyenne peut cacher des résultats très différents.

A réussit à 95 %, B à 60 %. Calculez la moyenne avec 80 A et 20 B, puis avec 50 A et 50 B. Expliquez l’écart sans attribuer un changement de performance aux groupes.

Mes observations et mon raisonnementUn geste à réutiliser dans mon quotidien

Exemples fictifs uniquement. Aucune donnée personnelle.

Module 7 sur 7

Décider, puis transférer

Combiner les réflexes dans une situation complète.

Préparez une annonce à partir des notes du projet final. Séparez faits établis, informations à confirmer, données à retirer et personne responsable de l’envoi.

Mes observations et mon raisonnementUn geste à réutiliser dans mon quotidien

Exemples fictifs uniquement. Aucune donnée personnelle.

Repères

Pour relire votre raisonnement

Le jugement humain vérifie les sources et l’usage prévu.
Une température plus élevée répartit davantage le poids entre les suites ; elle ne vérifie pas les faits.
Mercredi à 10 h : proposé, non confirmé. Salle confirmée : contredit. Gratuité : non précisée.
Une consigne évaluable précise la tâche, le public, le format et les critères ; elle ne garantit pas l’exactitude.
Exemple minimal : prévoir un remplacement pour un quart de travail.
88 %, puis 77,5 %. Les résultats des groupes restent fixes ; leurs poids changent.
90 minutes et 24 places sont établies dans les notes. Date, personne qui anime et budget restent à confirmer. La liste privée est inutile. Une personne vérifie avant l’envoi.

Continuez en atelier, en personne avec votre groupe. Découvrir les ateliers →